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Secundaria

Escuela Secundaria Técnica Particular Incorporada No. 2
Clave: 09PST0060T
No. de Incorporacion: 09980125
Directora: Profra. Blanca Elsa Bojórques Camacho

La Escuela Secundaria Técnica  desarrolla de forma  equilibrada todas las facultades del ser humano,  fomenta sentimientos de nacionalidad y solidaridad internacional y les brinda una formación tecnológica que facilita su incorporación al trabajo productivo y socialmente útil; y les proporciona bases para continuar con su educación superior. Fortaleciendo en los educandos el desarrollo integral de su personalidad, tanto en lo individual como en lo social.

Perfil del Aspirante

Para obtener el perfil de ingreso real se aplican a los aspirantes al primer año de secundaria pruebas psicológicas, psicomotoras y de conocimientos generales a fin de obtener lo siguiente:

  • Cuida y defiende su salud, promueve acciones para proteger su entorno y mantener un medio ambiente sano.

  • Actúa en función de principios y convicciones que le ayudan a juzgar  su comportamiento, entender el ajeno y tomar decisiones.

  • Defiende sus derechos, acepta sus obligaciones, reconoce los derechos de los demás, cuida de los bienes privados y públicos y recurre a diversas instancias de servicio.

  • Interpreta y utiliza los diversos lenguajes simbólicos de uso cotidiano.

  • Aprecia y disfruta de diversos lenguajes y expresiones artísticas en la recreación de sus vivencias familiares, escolares y comunitarias.

Perfil del Egresado

Los alumnos que egresan de nuestro colegio manifiestan las siguientes características:
 
Psicológico

  • Ha desarrollado más el aspecto humanístico.

  • Manifiesta creatividad,  propone alternativas de solución y toma decisiones.

  • Es solidario ante desastres sociales y naturales.

  • Hay una  conciencia clara y  es sensible hacia su ambiente.

  • Puede definir un proyecto de vida estableciendo objetivos y metas concretas.

  • Presenta habilidad para descubrir sus propios intereses y gustos.

  • Muestra una creciente preocupación por las diferencias en cuanto a la sexualidad.

  • Empieza a vivir el "nosotros”.

  • Es responsable y participativo.

  • Gusta de la competencia para equilibrar su afán de comprobar sus capacidades motrices y su participación como miembro de grupo.

Cognitivo

  • Habilidades desarrolladas para el aprendizaje permanente.

  • Un considerable  desarrollo en áreas  tecnológicas.

  • Manifiesta capacidad para aplicar los conocimientos.

  • Se consolida la sistematización y organización del pensamiento.

  • Su pensamiento va siendo más objetivo y preciso.

  • Habilidad para  cuantificar objetos le permite hacer estimaciones del tiempo y el espacio.

  • Determina anticipadamente las posibles combinaciones de diversos objetos, para calcular la posibilidad de ocurrencia de un evento.

  • Es sensible  a las contradicciones y busca explicaciones lógicas a los fenómenos.

  • Capaz de integrarse a la planta productiva a nivel técnico.

Psicomotor

  • Adquiere conciencia y control de sus capacidades motrices.

  • Organiza y controla mejor las relaciones espacio- temporales.

  • Adquiere conciencia y control de sus capacidades motrices.

  • Gusta de la competencia para equilibrar su afán de comprobar sus capacidades motrices y su participación como miembro de grupo.

Aspecto Científico y Tecnológico

  • Interpreta y utiliza diversos lenguajes y métodos para afrontar problemas cotidianos de implicación científica y/o tecnológica.

  • Práctica la consulta a fuentes de información científica, tecnológica y social para realizar investigaciones sencillas que expliquen fenómenos de su entorno.

 


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